十月的上海，秋意渐浓，而UBI的品牌之光，正以前所未有的热度，闪耀在浦江两岸。

这束光，是UBI DBA校友与学院品牌共建的璀璨见证。10月17日晚，在UBI DBA 22期学员王丽萍同学的大力支持下，上海浦东世博源的标志性大型灯饰，被“UBI比利时联合商学院”的品牌信息点亮。当UBI的Logo映照在夜空，我们看到的不仅是品牌的荣耀，更是UBI学人“贡献力与影响力”的生动实践。

这束光，亦是一场深度研习之旅的序章。它引领着我们的DBA学员们，从仰望品牌的高度，走向实践的深度，开启了一场意义非凡的“移动课堂”。

UBI的DBA项目，其核心价值在于链接“学界”与“商界”。10月18日，本期DBA《定性研究方法》课程便告别了传统教室，将课堂“移动”到了DBA 22期学员张波同学的企业——旺众商用设备（上海）有限公司 (Wanzl)。

这是一家卓越的“全球隐形冠军”。作为源自德国的全球最大购物车及行李车制造商，旺众(Wanzl)是全球零售业、物流业及机场枢纽的核心合作伙伴。当DBA的同学们走进旺众现代化的厂区，亲临自动化生产线，目睹一个购物车如何从设计图纸走向全球高端卖场时，他们所面对的，已不仅仅是一家成功的企业，更是一个亟待研究的、鲜活的“管理学案例”。

这正是UBI“移动课堂”的精髓所在。我们培养的不是“游客”，而是“实践研究者”。当企业家带着管理实践中的困惑，走进另一位企业家的实践现场，他们所激发的，是如何用严谨的学术视角，去解构一家全球化企业在中国市场的运营逻辑、供应链挑战与本土化创新。

如果说走进旺众(Wanzl)是提出了“研究什么”的实践命题，那么接下来的课程，则是聚焦于“如何研究”的科学方法。

本次为期两天的DBA课程，UBI配备了顶尖的师资阵容，旨在为DBA学员们构建从“实践”到“理论”的坚实桥梁。

何博士：《定性研究方法》

在新西兰奥塔哥大学获得博士学位的何博士，于旺众(Wanzl)的实践现场，为同学们系统讲授了定性研究的核心。如何通过案例研究法(Case Study)、扎根理论(Grounded Theory)去洞察一家企业的真实运作？如何通过深度访谈与参与式观察，去挖掘数据背后的深层动因？

在生产线旁讨论“观察法”，在企业展厅中探讨“案例研究”，理论与实践在这一刻实现了完美的碰撞与融合。

梁建 教授：《管理学研究方法》次日，同学们回归UBI校区，迎来了同济大学经济与管理学院教授、博导梁建教授的课程。梁教授以其在香港科技大学的博士研究背景，为同学们带来了《管理学研究方法》的深度指引。

从“何为科学逻辑”到“研究方法的选择”，再到“如何撰写高质量的学位论文”，梁教授层层递进，带领同学们建立起严谨的论证思维。这便是“学者型企业家”所必需的学术规范与科学精神的锻造。

在UBI DBA的旅程中，学员的成就永远是学院最宝贵的资源。

从王丽萍同学点亮世博源的“UBI之光”，到张波同学敞开“全球隐形冠军”大门的“移动课堂”，我们欣喜地看到，UBI的DBA学子们，正在用自己的行动，与学院共同书写着品牌的荣耀。

这是一种双向奔赴。学院为企业家们提供系统的方法论，助其升维思考；而企业家们则用自己丰富的实践，反哺着课堂，使其永葆活力。

我们不满足于平凡，我们相信一个超越平凡的世界。欢迎每一位有志于实现思想跃迁的企业家，加入UBI的行列。

培养实践研究者，成就管理思想家，铸造学者型企业家。这，就是UBI DBA的答案。